Падение уровня IQ: как возникла методика оценки способностей учеников

Вопросительные знаки

qimono/https://pixabay.com/

Вопросительные знаки

qimono/https://pixabay.com/

Процесс снижения IQ может стать необратимым.

Исследования показали, что в последние десятилетия уровень IQ у молодежи неуклонно снижается, и этот процесс может стать необратимым. Есть ли выход из создавшегося положения?

Вначале 1900-х годов во Франции было введено обязательное всеобщее образование. Возникла необходимость отделения детей, потенциально способных к обучению, от детей с врожденными дефектами, для которых создавались специальные школы.

Ученому Альфреду Бине было поручено создать методику, по которой можно было бы оценивать способности будущих учеников. Она получила название IQ и позволяла определять коэффициент умственного развития человека относительно его возраста.

С тех пор методика совершенствовалась, и ее последняя, пятая редакция была опубликована в 2003 году. Теперь можно тестировать людей начиная с двухлетнего возраста.

Измеряются пять факторов: подвижный и количественный интеллект, знания, визуально пространственное восприятие и рабочая память. Около 50% результатов находится в пределах IQ = 100 ± 10